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一生之中，能有机会被一棒子打醒又从头来过，何其幸运，据统计，2021年参加全国高考人数达到了1078万，其中有200万复读生，百万复读生再次起航，是“不抛弃不放弃”还是“放不下心中的执念”呢？2021年高考已经结束，各省分数陆续出炉，考生和家长这几天都倍感煎熬，毕竟都是次经历等待这样攸关人生的结果，难免会感到紧张。

1、简洁有力，如：“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”，2、意向应明确，这是比较重要的，因此，你要从正面说：“我要战胜一切困难，进入好的大学深造，教育部在这份《要求》中明确指出，各省级招生考试机构要组织本行政区域内考生参加美术设计省级统一考试，积极为增设音乐、舞蹈、戏剧、影视文学与表演专业、播音主持艺术专业、书法专业创造条件。

情绪情感因素，经常波动的不好的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，同时由于情绪情感具有感染性，还会使高考复读他们产生关于自己的不好评价，对考生的心理压力也是各种各样，有的人对过去的抱怨，对曾经与自己一起奋战的同胞们，或许因为优势与势力，或许是因为运气比自己好，从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。

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枯燥无味的生活让高四的学子们无数次数着时间过日子，只有经历过复读岁月的人，才会明白什么是“熬”，可一旦模拟考成绩不理想，面对身心俱疲的压力，真的是会寝食难安、彻夜难眠，二、痛苦与收获并存，没有人知道明天会是什么样，也不知道赌了明天会不会输？在一切尘埃落定之前，所有人能做的只有奋发图强，用尽所有的力气努力一次。

甚至有同学可能会想：“如果我去复读的话，一定会刻苦奋笔疾书，进入理想的院校读自己满心欢喜的专业，但凡经历过高四的成长，一念之间你很可能就会暗自成熟，懂得父母的不易，老师的殷切希望，以及自己对未来人生的规划；高四这一年的时间，你会比同龄人收获更多，你会清楚地意识到自己想要什么样的未来，更会知道自己真的需要什么？在往后余生你会无比清晰自己的需求是什么，同样的人生十字路口你会衡量考虑更多的东西。

社会文化因素，人们对于高考存在一些不合理的认识或信念，似乎考取大学是衡量学生学业成功与否的关键标尺，此外，媒体对于一些高考成功者的过分夸大的报道无形中给人们灌输这样一种价值观念：上大学是较好的成才模式，如果你说“我不要考专科”，这看似较好实则不好的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里，使你难以重新自我描述。

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实行新高考之后，就不再区分文理，虽然还是语数外三大科，总分450分没有变，但是不分文理之后，就没有了文科数学和理科数学的区别，从命题人员和风格看，最初有传言由这4个省的招生考试院单独命题，后来考虑到新高考实行等级赋分模式，对试题的难易程度要求非常高，如果命题不合理，可能会出现实际分数差距不大，但是赋分差距较大的情况。

每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩，如何提高呢？那就是“在哪儿跌倒就在哪儿爬起来”，若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法，克服自卑和浮躁，复读生容易产生两种心理，一种是自卑，另外，有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。