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2、对高考并不重视的考生,四川复读学校认为,虽然高考复读可能会提高高复生的高考成绩,但高考复读并不是所有想复读的高考生都适合复读!高考是一项综合考试,不仅仅考语文、数学、外语等文化知识,还考验学生的临考状态、应试能力和心理素质,并且还受到一些客观条件的影响,比如:当年的高考生总数量、高考试题难度、大学招生计划总数等等因素。
四川复读学校认为家长们没有想到正是这些过于周到的“关心”变成了一种无形的压力,使孩子背上了沉重的思想包袱,影响了他们的情绪,复读生分科的时间比应届生要早,物理,历史两科的学习时间更长并且高三经历过一轮全面复习,对基础知识掌握得更牢固,对考点更熟悉,相比应届学生,学习的目的性和针对性更强,更容易在高考中考出好成绩。
在此,四川复读学校建议所有考生在考试前的几天,现在的学生只要自己想学习,老师和家长都会尽可能的努力辅助,给你好的资源,好的学习条件,再也不用像古代一样“凿壁偷光”,当然,四川美博复读学校所说的努力,也不是让大家“头悬梁锥刺股”似的努力,是让你在原有的努力中,把效率再提高,能在有限的时间内做更多的事。
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二,给孩子找到学习方法,许多孩子学不好,不是因为智力而是因为学习方法不对,四川复读学校不仅肩负着为孩子们补习知识的任务,还肩负着帮助孩子找到正确学习方法的重任,学习不是两天的事情,是一个经年累月的事情,所以坚持很重要,特别是到四川复读学校复读,要给孩子一个可以坚持的动力,这样效果将是非常显著的。
四川复读学校提醒广大考生,不要情绪扩大化,同是高考沦落人,美博高考复读学校复读部为孩子提供了一个重新拾取信心的港湾,虽然管理严格,但是又很贴心,老师高水品的教学折服了大批挑剔的同学,尤其对于那些基础本就不好的同学,美博高考复读学校的整体氛围能使这些同学很快的融入整个集体,并把心态调整好快速进入到复读模式中。
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家长要鼓励考生顺其自然,以此缓解压力,轻松复习,这样效果会更好,间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展,为祖国的繁荣富强而努力学习,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。
譬如孩子的班主任、他认可的亲戚等,了解他的真实想法,探究他缺乏学习动力的具体属性及后期对策:如果“抱怨学”,那就舒缓他的负面情绪;如果“没法学”,那就提高他的专注力;如果“不愿学”,那就发挥他的自身优势;如果“不知学”,那就调整他的清晰目标;如果“不会学”,那就改善他的学习方法;如果“学不会”,那就为他补课……。
3、做好充分考前准备,4、释放压力,同学们都是怀揣梦想,用高考这个平台实现自己心仪目标,考上理想的大学,但是总是一些同学因为状态不好、心理压力大而没能发挥出真实水平,为了能实现自己的雄心和抱负,高考复读就成为了一个选择,但是很多同学一听见高考复读,就怕、就觉得很难,真的很难吗?看高考复读学校的分析。