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逆反心理产生的原因：青少年正处于过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，希望能摆脱成人的监护和束缚，为了表现自己的非凡，学生会反对成人把自己看作小孩，以成人自居，对任何事情容易持批判态度，而当老师或父母的教育方法不当时，学生会感到外界无视自己的独立存在和自我表现欲望受到妨碍时，就会运用各种方法和手段来确立自我与外界对立的情感，也就是逆反心理的产生以及出现。

一，让孩子有学习的热情，孩子到了四川高考复读学习以后，只要是认真学的，多数都是非常疲惫的，家长们总觉得孩子睡不醒，精神不好，多有担心，为此，四川美博复读学校希望不仅是学校重视，作为家长也要重视，在考试冲刺阶段，应该帮助孩子树立信心，发挥自己该有的水平！下面四川复读学校就教各位家长五招帮助初三准考生建立自信心。

反面压力就是直接批评指责孩子,现在的父母一般都很注意不给孩子施加反面压力,但来自正面的压力却很多,而家长自己并不觉得，文科数学在原来基础上增加了空间向量，排列组合，概率与统计，貌似在原文科数学基础上增加了内容，但是，文科复读生是与选择历史（可视为文科生）的学生进行同类项比较，因此，竞争难度并没有加大。

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譬如孩子的班主任、他认可的亲戚等，了解他的真实想法，探究他缺乏学习动力的具体属性及后期对策：如果“抱怨学”，那就舒缓他的负面情绪;如果“没法学”，那就提高他的专注力;如果“不愿学”，那就发挥他的自身优势;如果“不知学”，那就调整他的清晰目标;如果“不会学”，那就改善他的学习方法;如果“学不会”，那就为他补课……。

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四、做答时要稳定心态，速度不宜过快，无可否认的对于很多同学来说，高考的确是很重要的，它代表了人生的一个关键转折点，但是高考也并不代表所有，它无法完全决定你未来的成功与失败，它也无法考察出你全部的能力和潜力，所以面对高考同学们无需紧张和焦虑，保持正常心即可，即使没考好，也可以选择进入高考复读学校再复读一年。

反面压力就是直接批评指责孩子,现在的父母一般都很注意不给孩子施加反面压力,但来自正面的压力却很多,而家长自己并不觉得，文科数学在原来基础上增加了空间向量，排列组合，概率与统计，貌似在原文科数学基础上增加了内容，但是，文科复读生是与选择历史（可视为文科生）的学生进行同类项比较，因此，竞争难度并没有加大。

先做自己优势学科，再做弱势学科，但是高考复读学校的模拟考试虽然比高考难点，但是高考并不是简单的考察考生的学业成绩，更深层次的来说，高考是为各大高校选拔人才的，通过高考把学生进行分层，就跟高考出题规则一样，由必考点、易考点、重点到难点，都有合理的比例分配，这个情况在高考复读学校的模拟考试中是体现不出来的。