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况且还要考虑位次问题,这些都具有不确定性,一部分学生选择复读是被迫听从家长建议,对自己再次参加高考没有任何明确目标,而真正能在复读中有很大提升的人大部分都是目标清晰,知道自己想要什么的考生,他们具备明确的目标,做复读决定之前,一定要考虑清楚自己的真正目标,对自己有正确的定位,切忌随波逐流,毫无主见。
具体思考自己的优势和缺点,思考如何查漏补缺,如何高效学习,虽然高考是人生重要节点之一,但不意味着高考分数决定了一生的方向,对于高考失利的考生,也可以在大学校园里绽放光彩,可以多和专业人士接触,了解行业最新动态等,最重要的是如何让自己变得更加高考不是人生的出路,高考失利也不意味着失去所有。
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在此前,他已经收到了中国政法大学的录取通知书,并且在每年的高考中他多次取得高分,但是他依旧执着于自己心中的理想大学,笔者认为,相应教育机构是应该给予高三生一定复读机会的,但应采取有限次复读机会,这样既给了因客观因素考试失利的高三生“重生”的机会,又能有效节约教育资源,也尽量减少了对应届高三学生的不公平程度。
而今年33岁的唐尚珺,在高考上已经花费了将近30年,很多学生表示高中生活虽苦,但是也经常尝到考试过后带来的成就感,考试是有选拔性质的,每场考试中有人得利必有人失利,高考是最后那决定胜败的考试,也是考生的最后一搏,但并不是所有的考生都可以在高考中发挥出全部的潜能,那么复读似乎就给了这样的考生“重生”的机会。
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对于估分570左右,老师表示冲刺600分还是比较难的,所以复读一定要认清自己的实力,是否有能力通过一年努力再提高三十多分,高考成绩没有达到自己的预期,有些学生想要通过一年努力,成功考取理想大学,如果在新一年日日夜夜寒窗苦读中,遇到挫折,心理素质差的考生很容易被击垮,从而意志消沉,对自己当的决定感到迟疑。
小步子,大目标:每门科目每月提高3分,案例:一位高考复读生,复读几个月后语文成绩还是在100分左右徘徊,我告诉他,不要要求成绩一下子提高多少,只要每月提高3分左右,坚持到高考时就能达到120分以上了,他说他在班里并不是最用功的,他的学习时间没有比别的同学多,做的作业也不是非常多,每天晚上十点钟准时睡觉,宿舍有些同学甚至嘀咕他睡得那么早看他高考怎么办。